古筝小说

第四一六章：薪火相传（第2页）

人堆里的朱佩琪忍了半天，寻思有不怕死的问问情况，满足一下自己的好奇心。但是半天过去，没有壮士主动询问，她暗暗的骂了一句怂逼。

主动当了壮士。

“校长。。。你和李老师，认识？”

听到朱佩琪的询问，周维明看了看坐在椅子上的李世信，抓了抓耳朵，“岂止是认识。。。。。。我能从农村里走出来，在大学时选择教育专业，最后当你们的校长。。。。。。都幸亏了二先生。。。和我的那些大先生们。”

“校长，能跟我们说说吗？”

人群中，有个学生嚷嚷了一句。

“是啊校长，能跟我们说说你和李老师的事么？”

看了看李世信，周维明淡淡一笑，抬头看了看天花板，目光迷离了起来：“你们记得咱们荣传的校训么？”

“德先艺后，薪火相传！”

立刻，学生们就齐声答道。

听到众学子将校训记的还算扎实，周维明点了点头。

默默的站到了李世信身后，紧紧握住了李世信的肩膀，他叹了口气。

“那是七零年的秋天，浩劫进行到了最严重的时候。那个时候我十岁，农场里。。。。。。安置来了一批接受改造的牛鬼蛇神。”

“。。。。。。”

一群学生们不自觉的坐正了身体。那一段历史对于他们来说太过遥远，也太过神秘。

现在听到周维明亲口讲起，众人来了一下子就被吸引住了。

“那个时候年纪小，也不懂什么大道理。只觉得大人们说谁是好人谁就是好人，大人们说谁是坏人，谁就是坏人。因为葛明的进行，农场里面的学校已经实际停课两年多了，我们一群孩子脱离了学校的管制，天天无聊的很。农场安置那十几个坏分子的牛棚，就成了我们的发泄无聊的去处。”

讲到这儿，周维明仍然有些不好意思的看了看李世信，“那个时候，只听大人们说那十几个坏人是什么知识分子，什么*屏蔽的关键字*学术权威。我们一群孩子就学着那些大人的模样，趁着晚上他们结束了劳批之后，再去学着大人们样子去，去整他们。。。。。。现在想想，实在是。。。。。。惭愧。”

看到周维明唏嘘和羞愧的模样，一群学生们也觉得有些沉重，半晌才有人问了一句；

“校长，那后来呢？您说的大先生和二先生，是什么意思？”

提到这个，周维明脸上的阴郁才消失了，带着满脸的崇敬，看了看李世信，道：“那个时候一个人的社会地位是不看本事看阶级和成分的，虽然我们是一群小孩子。

但是在整那些‘坏分子’的时候，他们都不敢反抗。或者说。。。。。。他们已经麻木了。面对我们的羞辱，只是默默的承受。

虽然现在投身教育，但我始终认为人性本身是恶的。那个时候我们往这些‘坏人’身上撒尿，往他们的身上抹牛粪。可是面对我们的那小兽般的恶行，先生们都只是冷眼旁观，仿佛那些遭遇根本不是发生在他们的身上一样。

那种漠视，让当时的我们很生气，于是。。。。。。我们就学着大人们，为他们制作了一些幼稚但恶毒的字报。”