古筝小说

5.老师：门外竖着！（第1页）

“西叶贤者就是这样完善她的保护咒的，今天我们会学习相似的咒语。同学们，拿出你们的笔记，去找你们的小伙伴吧。”

这堂魔法理论课讲的内容是西叶贤者根据他和朋友们的友谊创造出的保护咒，因此在施展的时候至少得有两匹小马才能效果最佳。

余晖烁烁本来想和离得最近的圆舞曲组队，但发现圆舞曲己经和柠檬心一起了，她又是被剩下来的那一个。

这倒是无所谓，这个魔法并不难，即便只有她一匹马也能完成。

只是在她准备拿起笔记时，飞光粼粼却把头探了过来。

“你虽然失去了组队小马，但你还有我呀，我完全可以成为你的魔法搭子不是吗？”

“如果你以为你能讨好所有人，我会告诉你，想都别想！”

因为在上课，余晖烁烁不想再被控诉扰乱课堂秩序，所以她几乎是从牙缝里挤出这些话来反驳飞光粼粼。

这个保护咒需要施法的小马之间有一定程度的默契，才能使彼此的魔力频率同步，从而发挥出更强的力量。而她和飞光粼粼显然不可能做到这点，与其合作还不如各顾各的。

“…介意我看一下你的笔记吗？”

余晖烁烁不语，只是一味地看书。

“你不说话就当你默认咯？”

飞光粼粼探出一只蹄子伸向余晖烁烁的笔记。

“谢谢大师姐…”

可就在飞光粼粼的蹄子碰到笔记之前，一只琥珀色的蹄子就先压住了笔记，飞光粼粼只能眼睁睁看着它被挪到了离自己更远的地方。

“不好意思，我需要这个，你还是好好当个旁听生吧，小学妹。”

飞光粼粼悻悻收回手，居然被余晖烁烁给耍了一次，她心里难免会觉得不舒服。

她只是个临时跑来旁听的，既没有笔记也没有课本，对知识的渴望像有一根羽毛笔在心里挠着，挠得飞光粼粼心里痒痒的。

这时飞光粼粼感觉自己的肩膀被什么东西碰了碰，回头看去，那是一本笔记还有一本课本，以及另一排座位的薄荷色小马正朝她友好地挥着蹄子。

天琴！

天琴心弦算是辨识度最高的背景小马之一了，而且飞光粼粼很磕她和糖糖的CP，所以绝对不会认错。

飞光粼粼感激地回望了过去，收下了天琴心弦借给自己的笔记和课本。

西叶贤者的保护咒可以看作是一种友谊魔法，小马之间的友谊越深厚，咒语的效果就越明显。

飞光粼粼快速理清了魔法咒语的原理，发现施展这个咒语并不难，难的是怎么吃满友谊力量带来的增幅。